Izdiwajiyatul Lughah dan Problematikanya dalam Pembelajaran Bahasa Arab

Abstract

Abstrak : Diglosia dalam Bahasa Arab merupakan masalah yang dihadapi oleh pembelajar bahasa. Hal ini terlihat dari kesulitan peserta didik ketika menemukan perbedaan bahasa Arab antara apa yang mereka pelajari di kelas dengan apa yang ada di luar kelas. Situasi ini terlihat dengan adanya dua variasi wilayah formal (fushah) dan nonformal (ammiyah). Ragam bahasa formal (fushah) yang digunakan di tempat-tempat resmi seperti sekolah, universitas, kantor dan instansi pemerintah lainnya Abstract : Diglossia in Arabic Language is a problem faced by language learners. It’s apparent from the difficulties learners when finding a different from the Arabic language between what they learn in the classroom with what is on the outside of the classroom. This situation can be seen with the two regional variations of formal (fushah) and non-formal (ammiyah). Variety of formal (fushah) language used in official places like school, university, office and other government agencies.