Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/5302
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Khairul Azhar Mat Daud | en_US |
dc.date.accessioned | 2023-12-28T06:39:24Z | - |
dc.date.available | 2023-12-28T06:39:24Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.uri | https://www.yayasanstrategiklestari.my/post/inovasi-teknologi-dalam-pembelajaran-tvet-dan-stem-apa-yang-perlu-dipertimbangkan | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/5302 | - |
dc.description | Others | en_US |
dc.description.abstract | PENDAHULUAN Pembelajaran TVET (Pendidikan Teknikal dan Vokasional) dan STEM (Sains, Teknologi, Kejuruteraan dan Matematik) semakin penting di dalam dunia yang semakin berkembang pesat ini. Oleh itu, inovasi teknologi dalam pembelajaran TVET dan STEM adalah sesuatu yang perlu dipertimbangkan secara serius. Walaupun terdapat kelebihan penggunaan teknologi dalam pembelajaran, namun terdapat juga cabaran yang perlu diatasi. Sehubungan dengan itu, artikel ini akan membincangkan beberapa perkara yang perlu dipertimbangkan sebelum melaksanakan inovasi teknologi dalam pembelajaran TVET dan STEM. | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | Yayasan Strategik Lestari | en_US |
dc.relation.ispartof | Yayasana Strategik Lestari | en_US |
dc.title | Inovasi Teknologi dalam Pembelajaran Tvet dan Stem: Apa yang perlu Dipertimbangkan? | en_US |
dc.type | National | en_US |
dc.description.type | Article in Magazine/Newsletter/Bulletin/Newspaper | en_US |
item.languageiso639-1 | other | - |
item.grantfulltext | open | - |
item.openairetype | National | - |
item.fulltext | With Fulltext | - |
Appears in Collections: | Faculty of Creative Technology & Heritage - Other Publication |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
3. Paper Kreatif Yayasan Lestari 2023.pdf | 1.47 MB | Adobe PDF | View/Open |
Google ScholarTM
Check
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.