Realiti Terimbuh Kubu Peperangan British Di Kelantan Sebagai Medium Pembelajaran Dalam Konservasi Warisan Di Kelantan

Abstract

Realiti terimbuh telah digunakan dalam 4IR untuk pelbagai bidang, termasuk pendidikan, pelancongan, perniagaan, perkhidmatan dan komunikasi. Dalam pendidikan, realiti terimbuh digunakan sebagai medium pemuliharaan warisan dengan mencipta semula monumen fizikal dalam persekitaran maya. Realiti terimbuh digunakan untuk memelihara kubu peperangan British. Penyelidikan ini memfokuskan kepada dua lokasi di Negeri Kelantan iaitu di Kampung Ger dengan koordinat 6 ° 00 ́00.4 ° N 102 ° 22 ́55.2 ° E dan Kampung Tok Burung terletak pada koordinat 6 ° 04 ́33.7 ° N 102 ° 23 ́. 45.5 ° E. Penggunaan realiti terimbuh dalam pengajaran dan pembelajaran dapat menambah baik kaedah penyampaian pensyarah untuk menarik minat pelajar. Penggunaan realiti terimbuh dalam pembelajaran konservasi warisan dapat meningkatkan pemahaman artifak dan monumen dengan lebih terperinci. Penggunaan realiti terimbuh memudahkan pembelajaran tentang pemuliharaan dan menambah baik kaedah pengajaran yang melibatkan kubu peperangan British. Pengalaman maya dari segi bahan, pembinaan, pemasangan telah membantu pelajar dalam menentukan elemen, dimensi, struktur dan ukuran yang betul bagi memahami pengetahuan asas pemuliharaan. Pelajar telah diberi tugasan berkumpulan untuk mencipta model 3D struktur kubu peperangan British. Kubu peperangan British yang dihasilkan melalui maya menggunakan penanda dalam bentuk imej kubu tersebut. Untuk mengakses maklumat mengenai kubu, pengguna hanya perlu mengimbas gambar tersebut. Rentetan daripada Covid-19, pelajar tidak dibenarkan untuk menjalankan kajian di luar kawasan. Berdasarkan analisis yang diperoleh, para pelajar bersetuju akan penggunaan realiti terimbuh dalam pembelajaran dan menjadikan pembelajaran lebih berkesan pada masa akan datang.