Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/2903| Title: | Tahap Pengetahuan Guru Terhadap Pembelajaran Koperatif Dalam Mata Pelajaran Bahasa Arab | Authors: | Nur Syahirah Mat Zain Azhar Muhammad |
Keywords: | Pembelajaran Koperatif;Abad 21;Bahasa Arab;Pengetahuan | Issue Date: | Apr-2021 | Publisher: | Kaizentrenovation Sdn Bhd (1167478-D) | Abstract: | Guru memainkan peranan penting dalam menentukan hasil pembelajaran abad ke-21. Pelbagai kaedah dan strategi boleh digunakan oleh guru bagi membolehkan pelajar berkolaborasi dan lebih aktif belajar. oleh itu, kaedah dan strategi yang digunakan oleh guru perlulah kreatif dan inovatif supaya kaedah pengajaran dalam bilik darjah dapat menarik minat pelajar. pembelajaran koperatif merupakan salah satu pengajaran yang berkesan untuk dilaksanakan dalam bilik darjah. Artikel ini bertujuan membincangkan pengetahuan yang perlu dikuasai oleh guru bahasa Arab dalam melaksanakan pembelajaran koperatif bagi memastikan proses pengajaran lebih berkesan dan mampu menarik minar pelajar. |
Description: | Others |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/2903 | ISBN: | 978-967-18546-7-9 |
| Appears in Collections: | Faculty of Language Studies and Human Development - Other publication |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Ebook KoperatifArab.pdf | https://drive.google.com/file/d/17vsh0Ws0LdExmNlhiK5LZFEVLshw7YTP/view?usp=sharing | 426.04 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.