Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/2402
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Mohd Firdaus Che Yaacob | en_US |
dc.date.accessioned | 2022-01-09T08:06:32Z | - |
dc.date.available | 2022-01-09T08:06:32Z | - |
dc.date.issued | 2021 | - |
dc.identifier.isbn | 9789672912460 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2402 | - |
dc.description | Mapim | en_US |
dc.description.abstract | Buku Falsafah Pendidikan Negara dalam Cerita-cerita Lisan Melayu ini membataskan pengkajian dan analisis terhadap beberapa cerita-cerita lisan Melayu yang termuat dalam teks Himpunan 366 Cerita Rakyat di Malaysia. Teks ini diselenggarakan oleh Aripin Said dan Othman Puteh. Keseluruhan cerita-cerita lisan Melayu yang dianalisis merangkumi 16 nilai murni yang dapat membentuk moral positif dalam kalangan jiwa setiap manusia. Sehubungan dengan itu, tanggungjawab pengkaji adalah memastikan cerita-cerita lisan ini dapat dibaca dan dihayati oleh semua khalayak pembaca, terutama pencinta sastera. Di samping itu, pendekatan Falsafah Pendidikan Kebangsaan dijadikan sebagai deduktif pengkajian terhadapa setiap analisis nilai-nilai murni cerita-cerita lisan Melayu agar penghasilan dan perbincangannya lebih mantap. | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | UMK Press | en_US |
dc.title | Falsafah Pendidikan Kebangsaan Dalam Cerita-cerita Lisan Melayu | en_US |
dc.type | National | en_US |
dc.description.page | 1-179 | en_US |
dc.description.type | Printed Book | en_US |
item.grantfulltext | open | - |
item.fulltext | With Fulltext | - |
item.openairetype | National | - |
item.languageiso639-1 | other | - |
Appears in Collections: | Books (Others) - FTKW |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
15) COVER FALSAFAH PENDIDIKAN.pdf | 67.08 MB | Adobe PDF | View/Open | |
cip falsafah pendidikan.PNG | 103.83 kB | image/png | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.